Ολοκληρώθηκε το σχολείο CQB (το οποίο απευθύνονταν στα μέλη μας ) μετά από 4 ημέρες (19-22/03/2018) μαθήματος συνολικής διάρκεις 24 ωρών.

Το σχολείο λειτούργησε εσπευσμένα ώστε να καλυφτούν και ανάγκες για τις ομάδες που

σκοπεύουν να «κατέβουν» στον Μακεδονομάχο που έρχεται.

Διδακτέα ύλη:

1η ημέρα: θέσεις βάλλοντος (ισοσκελή ,weaver ,enchanced weaver ,center axis relock )

,κίνηση μπροστά-πίσω-δεξιά-αριστερά, τρόπος ενστικτοδεικτικής σκόπευσης, αλλαγή ώμου ,αλλαγές γεμιστήρα(υποχρεωτική και τακτική) ,κανόνες ασφαλείας ,προστατευτικά υλικά ,δυσλειτουργίες όπλων:( διπλή τροφοδοσία ,αφλογιστία ,’’καπνοδόχος’’(stowpipe) αδυναμία απόρριψης κάλυκα ,αδυναμία ενθαλάμωσης και θεραπεία αυτών, βολές με airsoft από ανορθόδοξες γωνίες, διπλές βολές (double taps).

2η ημέρα : βασικές αρχές μάχης αστικού περιβάλλοντος ,ενάσκηση διοικήσεως

,σχηματισμός κίνησης ‘’στοίβα η τραινάκι’’ ,θέσεις αντρών στην ομάδα, pointman, χειρισμός αιχμαλώτων βάσει διεθνών συνθηκών , χειρισμός συλληφθέντων βάσει νόμου , κλπ, εκκαθάριση με 4 ατομα, εκκαθάριση με δύο άτομα, σενάριο ,σενάριο , σενάριο...

3η ημέρα :(breaching tools and methods) διαρρηκτικά, εργαλεία , τρόποι διάρρηξης ,πρακτική εξάσκηση με λειόκανα και βαριοπούλα ,που βαράμε στην θύρα ,θέση επικεφαλής στην στοίβα ,θέση breacher, είδη Χ/Β, πότε τις ρίχνουμε ,συνθηματικά για ανωτέρω ενέργειες ,Β.Ο.Ε. ή S.O.Ps ,ποιος ρίχνει Χ/Β ,κίνηση σε διαδρόμους ,κίνηση σε σκάλες, τομείς ευθύνης, αλληλοκάλυψη κίνηση σε προβληματικές περιοχές

4η ημέρα : τοποθέτηση υποστήριξης για έφοδο σε οικία , από που προσεγγίζουμε , τι προσέχουμε , εκκαθάριση μεγάλων συγκροτημάτων (όλα τα προηγούμενα δλδ 1η,2η,3η ημέρα , πράξη , πράξη , πράξη ).

Ολη η εκπαίδευση έγινε εξολοκλήρου με Airsoft εξοπλισμό.

Οι φωτογραφίες δεν είναι από επίδειξη ,αλλά από εκπαίδευση,φυσικό είναι να υπάρχουν και λάθη!

Ευχαριστούμε όλους για την συμμετοχή και την υπομονή σας

Με χαρά μας μάθαμε ότι αυτά που διδάσκουμε εδώ και χρόνια στην Λεφεδ τα είδαμε γραμμένα και για πρώτη φορά όλα μαζί στο βιβλίο " CQB: Βολές Μάχης Ταχείας Αντίδρασης, Οπλισμός, Εξοπλισμός, Τακτικές" των στελεχών Γεώργιο Δημητρόπουλου και Ευάγγελου Τρασάνη. Το ότι οι απόψεις ταυτίζονται δεν είναι τυχαίο, αλλά αποτελεί απόδειξη ότι η γνώση των εκπαιδευτών της λέσχης είναι επικαιροποιημένη και ταυτίζεται με τα σύγχρονα δυτικά πρότυπα όπως αυτά που διδάχθηκαν οι συγγραφείς του βιβλίου.